ПІЗНАВАЛЬНІ ХВИЛИНКИ
тема: Літо, до побачення!
Місяці літа. Чому літні місяці так називаються?
ПІЗНАВАЛЬНІ ХВИЛИНКИ
тема: Літо, до побачення!
Місяці літа. Чому літні місяці так називаються?
ВАЛЕОЛОГІЯ
тема: Дітям про здоров'я.
мета: Продовжувати вчити дітей піклуватись про своє здоров'я, дотримуватись здорового способу життя.
КОНСТРУКТИВНЕ ОБРАЗОТВОРЕННЯ
тема: Ласощі літа: морозиво.
Дидактична гра "Звуки літа".
мета: Розвивати у дошкільнят увагу, уяву, пам'ять, слуховий аналізатор. Викликати інтерес до природного довкілля.
УРОКИ МИСЛЕННЯ СЕРЕД ПРИРОДИ
тема: Спостереження за деревами: слива.
мета: Розширити знання дітей про дерево та його плоди. Виховувати у дошкільнят інтерес до природного довкілля.
САМОСТІЙНА ХУДОЖНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
тема: Я люблю Україну!
мета: Викликати у дітей бажання творити. Сприяти розвитку уяви, фантазії, творчих здібностей дітей під час художньої діяльності. Виховувати у малят любов до своєї країни.
ЛІТЕРАТУРНЕ ОБРАЗОТВОРЕННЯ
тема: Вивчення вірша Марії Познанської "Про нашу Україну".
мета: Вчити дітей уважно слухати та розуміти зміст вірша, відтворювати його за допомогою мнемотехніки. Виховувати у дітей любов до своєї країни.
24 серпня - День Незалежності України.
У четвер, 24 серпня 2023 року ми відзначаємо 32 річницю проголошення Незалежності України. Сьогодні, які і багато століть поспіль, Україна виборює своє право на незалежність зброєю, тому це свято має дуже вагоме значення для всіх українців.
Топ-10 цікавих фактів про Незалежність України
СОЦІАЛЬНИЙ СВІТ
тема: Державні символи України.
мета: Розширити знання дітей про Україну, про державні символи нашої країни. Виховувати у дошкільнят любов до Батьківщини, почуття гордості за свою країну.
На вшанування багатовікової історії українського державотворення, державної символіки незалежної України та з метою виховання поваги до державних символів 23 серпня в Україні відзначається державне свято – День Державного Прапора України.
Державний Прапор – один з офіційних державних символів суверенітету держави. Державний Прапор України – стяг із двох рівновеликих горизонтальних смуг синього і жовтого кольорів.
Державний прапор – невід’ємний атрибут кожної країни, що уособлює самобутність та спадкоємність її державотворчих традицій. Його еволюція у своєрідний спосіб відображає багатовікові процеси розвитку, становлення та життєдіяльності державних утворень.
Синій та жовтий кольори прапору символізували Київську Державу ще до християнизації Русі. Це були також кольори герба Галицько-Волинської держави, більшості міст Київщини та загалом України. Упродовж історичного становлення Української держави синьо-жовтий прапор був символом боротьби за національні та соціальні права українського народу і за часів незалежності став Державним Прапором України. У ньому втілені віковічні прагнення до миру, праця, краса і багатство рідної землі.
Український прапор – сьогодні це справжній символ боротьби і незламності країни, національної єдності, честі та гідності!
В усьому світі синьо-жовтий колір нашого стяга уособлює сміливість, незалежність, демократичні цінності й найкращі чесноти, властиві мужньому українському народові. І це, звичайно, ж колір нашої перемоги, яку впевнено наближають наші Збройні сили України, усі працівники на фронті і в тилу, наші міжнародні партнери! І вона неодмінно буде за Україною!
З Днем Державного Прапора України!
СОЦІАЛЬНИЙ СВІТ
тема: Прапор - символ України.
мета: Розширити уявлення дітей про державний символ України. Виховувати у дошкільнят шану до прапору своєї країни.
КОНСТРУКТИВНЕ ОБРАЗОТВОРЕННЯ
тема: "Прапор - державний символ України".
мета: Вчити дітей створювати прапор України, використовуючи кольоровий папір. Розвивати увагу, координацію рухів. Виховувати у дошкільнят патріотичні почуття.
ВІЛЬНЕ МАЛЮВАННЯ
тема: "Волошки". /нетрадиційне малювання/.
мета: Вчити дітей малювати квіти нетрадиційним способом. Розвивати у дошкільнят творчі здібності, уяву, фантазію. Виховувати інтерес до образотворчої діяльності.
САМОСТІЙНА ХУДОЖНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
тема: Улюблений смаколик.
мета: Заохочуємо літей до самостійних пошуків художніх засобів передачі улюблених смаколиків: фруктів, печива, тістечок, цукерок тощо.
Сприяємо розвитку творчої уяви та фантазії у малят. Викликаємо позитивний емоційний настрій.
ГОТУЄМО І СМАКУЄМО РАЗОМ З ДІТЬМИ:
"ФРУКТОВИЙ САЛАТ ".
Фантазуйте та смакуйте на здоров'я!
МУЗИКА
тема: Слухання пісні "Вітамінка".
2 Є у мене друзі вітамінки зі смако́м лимона й апельсинки, ківі ананаса і граната. Не забудь і їх покуштувати. Білі, жовті, сині, червоненькі бежеві, рожеві, зелененькі фіолетові та бірюзові сірі, голубенькі, бурячкові. Приспів: Ми веселі круглі вітамінки, в нас ожина, аґрус, мандаринки. Ми веселі круглі кольорові. Їжте нас, і будьте всі здорові. Я весела кругла Вітамінка. У мені суничка і малинка, вишенька, смородинка, банани. Я – смачна солодка няма-няма.
СОЦІАЛЬНИЙ СВІТ
тема: Шоколад - смаколик для дітей та дорослих.
мета: Ознайомити дітей із тим, як виник шоколад. Викликати у дошкільнят пізнавальний інтерес.
тема: Розповідь-спостереження: "Ромашка".
- Де ви бачити квіти ромашки? - Де ще ростуть ці квіти?
- Коли вони цвітуть? Ромашка - це .........(літня) квітка.
- Чи бачили поруч з квітами метеликів, бджілок? Як ви гадаєте, що вони робили біля квітів?
- Чи можна зривати квіти? Чому?
- Вам подобаються ці квіти?
ПІЗНАВАЛЬНІ ХВИЛИНКИ
тема: Бджілка-трудівниця. Маленька комашка, яка робить велику справу.
УРОКИ ПРАКТИЧНОГО ЖИТТЯ
тема: Правила безпечної поведінки з комахами.
мета: Продовжувати вчити дітей дотримуватись правил безпечної поведінки з комахами.
САМОСТІЙНА ХУДОЖНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
тема: Ріки, гори, долини - це наша Україна!
мета: Сприяти розвитку творчих здібностей дітей на основі особистих вражень та відчуттів. Виховувати у дітей любов до нашої неповторної країни.
тема: Подорожуємо Україною. Краса українських Карпат з висоти пташиного польоту.
ЛІТЕРАТУРНЕ ОБРАЗОТВОРЕННЯ
тема: Розповідання казки "Хмаринка-веселинка".
мета: Вчити дітей уважно слухати та розуміти зміст твору, відповідати на запитання за його змістом. Сприяти розвитку зв'язного мовлення, пам'яті. Виховувати інтерес до художнього слова.
- Чому Хмаринка була засмучена?
- Хто запросив Хмаринку на прогулянку?
- На що була схожа Хмаринка-веселинка, коли рухалась по небу?
МУЗИКА
тема: Слухання пісні "Рибки".
мета: Розвивати у дітей музичний слух, музичний смак. Викликати у дітей інтерес до музичної діяльності.
тема: Подорожуємо Україною. Пустеля України.
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПАРК "ОЛЕШКІВСЬКІ ПІСКИ".
мета: Ознайомити дітей з пустелею, яка знаходиться у нашій країні. Виховувати у дошкільнят пізнавальний інтерес до природного довкілля України.
УРОКИ ПРАКТИЧНОГО ЖИТТЯ
тема: Правила безпечної поведінки на вулиці.
мета: Продовжувати вчити дітей дотримуватись правил безпечної поведінки. Виховувати у дошкільнят обачність, бажання піклуватись про своє життя та здоров'я.
ЛІТЕРАТУРНЕ ОБРАЗОТВОРЕННЯ
тема: Слухання та вивчення вірша Н. Красоткіної "Літо квітами сміється".
УРОКИ МИСЛЕННЯ СЕРЕД ПРИРОДИ
тема: Розповідь-спостереження: "Коник-стрибунець".